Medien spielen eine immer wichtigere Rolle bei der Identitätsbildung von Kindern und Jugendlichen sowie bei der Entwicklung von Werten, Einstellungen und Weltbildern. Heranwachsende finden Orientierungen über Lebensstile, Mode oder den Umgang miteinander. Allerdings bergen Medien auch Risiken – wie exzessive Nutzung, den Kontakt mit problematischen Inhalten oder die Missachtung von Urheber- und Persönlichkeitsrechten. Mit der zunehmenden mobilen Internetnutzung auf dem Smartphone ist diese nun weitestgehend der elterlichen Kontrolle entzogen. Ein generelles Verbot oder ein Ausschluss von Medien hilft aber auch nicht weiter. Medien dienen der sozialen Interaktion und gewähren Möglichkeiten der gesellschaftlichen und kulturellen Teilhabe. Daher ist Medienbildung auch ein Gebot der Chancengleichheit, um der Gefahr der digitalen Kluft vorzubeugen.

Auf der diesjährigen Netzwerktagung der Landesinitiative „Medienkompetenz stärkt Brandenburg“ wollen wir uns nicht nur der Frage widmen, was die Medien mit Kindern und Jugendlichen machen, sondern vor allem was die Kinder und Jugendlichen mit den Medien machen. Wie können Kinder und Jugendliche durch Schule und außerschulische Einrichtungen in medienkompetentem Handeln unterstützt werden, um nicht nur Risiken zu vermindern, sondern die Potenziale, die Mediennutzung zur Persönlichkeitsentfaltung bietet, ausschöpfen zu können? Die Initiative wird unterstützt von zahlreichen Partnern.

Tagungsreader

Mit vier Vorträgen und zehn Fallbeispielen aus der Praxis gibt dieser Reader einen umfassenden Einblick in die vielseitigen Angebote der 2. Netzwerktagung „Medienkompetenz stärkt Brandenburg“ am 6. November 2013 in Potsdam-Babelsberg. Das Dokument im pdf-Format ist auf DIN A4 gesetzt und somit auch Beitrag für Beitrag ausdruckbar. Alle Inhalte stehen unter einer Creative Commons-Lizenz „Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International“.

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Der Clip zur Netzwerktagung 2013

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